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    1. 校園風采

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        學校服務

      圍繞“定心盤” 找準“主心骨”——記化學化工學院學生第一黨支部

      黔南民族師范學院化學化工學院學生第一支黨支部,在學院黨委的領導下,充分發揮基層黨組織戰斗堡壘和先鋒模范作用,把支部建設的重點放到了學生黨員培養和考察上來,實施了圍繞“定心盤”找準 “主心骨”——全面提升學生黨員素質的黨建模式,2017年7月,獲校黨委表彰為“先進基層黨組織”。

      問題導向 抓住關鍵

      互聯網時代也使得更多的信息沖擊著大學生的思想觀念,從某種程度上來講,每一次社會結構與社會意識的形態變遷,都會對于學生的境況產生影響。正是因為如此,大學生的入黨動機也會或多或少受到影響,逐漸呈現出來了多元化與功利化的影響。從支部調研掌握情況看,當前我院大學生入黨動機,基本上可以概括為五大類:希望通過崇高的共產主義理想來武裝自己;期望通過入黨,使得自己的能力能夠得到證明;在老師和家長的期待下選擇入黨;并沒有明確的入黨目標,只是單純的從眾心理;希望入黨能夠成為促進自己未來發展的工具。

      目前,黨組織教育對于理論層面上過于重視,卻不能夠真正付諸實踐,所以大學生黨員也單純是在思想上接受這方面的教育,實踐層面上不能夠真正投入到實踐當中來。并且開展黨員課程與教育,一般是以集體教育的方式開展的,個體之間的差異性,以及個體對于黨員教育的需要難以得到有效地滿足。當前的黨員教育也呈現出來重使用、輕培養的情況,主要原因在于,在黨組織和一些黨務工作者進行大學生日常教育管理當中沒有足夠的重視力度,所以往往注重發展之前的培養,卻對于發展滯后的教育進行一個妥善的管理與優化。此外,由于黨員教育管理的力量比較薄弱,所以,在學生數量和黨員數量不斷增加的過程當中,黨務工作者的工作能力幾乎是沒有前進,依舊處于原來的層面上,這必然會影響到學生黨員進行教育管理的實踐與精力。在加上客觀上不能夠和學生進行深入的交流,難以真正走進到學生當中,教育方法也比較傳統,缺乏新穎性,以至于黨員教育管理不嚴,黨內生活制度得不到有效落實。

      高校黨組織建設與發展過程當中,一個重要的需要探索的問題,就是關于大學生黨員質量的提高。在探索過程當中,往往呈現出來了程序化的傾向,尤其是在培養考察以及組織發展的環節當中,存在著一些程序化的內容,以至于黨務工作者的精力投入比較多,在文書檔案材料方面,也呈現出來了不斷增加的趨勢,導致程序化詳細愈發嚴重。

      其次,在這一過程當中,也存在著標尺化的傾向,主要表現是,在針對積極分子做出考察的時候,對于學習成績和綜合素質測評成績過于注重,從而忽視了理想信念的重要性,在政治態度的考察方面更是欠缺。在入黨積極分析的考察與培養上,難以形成雙管齊下的狀態,對于入黨積極分子的考察只是單純停留在形式層面上,培訓也未能夠滲透到實質當中來。還有一部分黨支部當還出現了,先發展黨員,然后再進行材料的補充等情況,這在一定程度上嚴重違反了我國黨員發展的程序。

      圍繞“定心盤” 找準“主心骨”

      化學化工學院學生黨支部在校院兩級黨委的領導和指導下,通過認真學習總結,結合自身實踐,認為在基層支部的發展過程中,圍繞“定心盤”也就是團結在以習近平為核心的黨中央周圍。找準“主心骨”,就是支部重點增強核心素質——黨員黨性修養和充分發揮先鋒模范作用。根據目前學生黨支部在發展學生黨員工作中存在的問題和不足,在院黨委的支持下,支部主要采取以下三點措施:

      1.加強思想理論教育

      組織支部黨員深入學習黨的十八屆四中、五中、六中全會精神,習近平總書記系列重要講話精神、中央紀委五次全會精神、全國“兩會”精神、時事政策,社會主義核心價值觀、教育法律法規、有關黨風廉政建設的文件以及上級黨委部署的各階段學習任務。此外,組織學生認真學習各學專業知識,努力用先進思想和先進科學知識武裝黨員頭腦,發揚理論聯系實際的學風,鞏固黨的群眾路線教育成果。關注大學生思想政治教育問題,積極鼓勵黨員同志到基層中宣傳黨的相關知識和最新會議精神,讓廣大學生更好的了解黨、支持黨、擁護黨,主動投身共產主義事業中。對思想政治基礎較差、對黨和相關政策存在誤解的同學及時糾正幫扶,做好黨的群眾工作。同時,根據學院“兩學一做”學習教育總體安排和部署,結合實際,精心組織和謀劃,認真開展“兩學一做”學習教育各項環節工作,讓全體學生黨員通過對黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規以及習近平總書記系列重要講話的反復學習,不斷提高認識,增強先鋒模范意識,時刻銘記黨員身份,自覺愛黨、護黨、為黨。

      2.加強組織建設

      配齊支部班子,注意學生支委的培養。以李曉鳳、向丁叮兩位教師擔任支部書記,配以孫賽蘭、李云萍兩位輔導員擔任書記助理,嚴格把控基層組織建設規章制度。以傳幫帶的形式在組織委員、宣傳委員、紀律委員的崗位上,用老黨員帶新黨員的方式,使新的支委通過實踐,不斷熟悉組織建設程序和制度,確保各項工作有組織高效的得以實施。

      支部嚴格遵守“三會一課”制度,在定期召開支部委員例會的基礎上,對涉及支部發展建設的大事積極召開黨員大會,做到“一事一議,全員參與” ,把黨的思想建設工作抓在日常、嚴在經常。 此外,積極引導黨員在日常學習、生活、工作中做出表率。通過各項工作,使支部內黨員樹立責任心和使命感,熱心投身共產主義事業,發揮共產黨員先鋒模范作用,更好的發揮黨支部戰斗堡壘作用。此外,支部每年都在年初制定的發展計劃基礎上,嚴格執行貴州省發展黨員工作規劃,認真考察培養,以寧缺毋濫,全面提升學生黨員

      為響應習近平總書記在全國組織工作會議上的號召,著力推進黨的十八大提出的加強基層服務型黨組織建設的重大任務的順利進行,我支部在做好基礎性工作同時,積極創新工作方式方法,利用微信、qq等信息平臺開展學習教育活動,先后組織了抄寫黨章一百天、學生黨課交流討論等活動。高度重視通過學習報告、小組交流、心得體會等方式給黨員、培養對象和積極分子不斷加強黨的理論、思想的培養。

      與此同時,了在教工支部的配合下,積極落實黨員教師一對一跟班制度,發揮黨員教師在青年學生黨員培養中的積極作用,使黨務工作在更大的平臺上進行,廣大入黨積極分子和發展對象切身感受到黨的領導和關懷。

      3.發揮學生黨員的先進模范作用

      我支部定時安排黨員教師和優秀學生黨員上黨課,組織預備黨員和入黨積極分子集體進行教育學習,深入細致的做好經常性的政治思想工作,指導學生以科學理論武裝頭腦,形式多樣。教育學生黨員不僅要以身作則,嚴格要求自己,也要在學習和生活中為其他同學做出榜樣。要求學生黨員首先自己要認真的學習黨性知識和黨組織的組織關系以及如何在組織上從一名普通的學生躍變成一名光榮的學生黨員的具體步驟。宣傳黨員中的先進人物和突出事跡,讓學生黨員進行學習發揚,樹立黨員的典型,從而激發同學們的積極進取的學習動力,擴大學生黨員在學生中的影響。

      基層堡壘 碩果連連

      學生第一支部不僅發揮作核心戰斗堡壘作用,也帶動了全院學生的積極性。

      在2016年建州 60 周年慶祝活動,抽調我院 150 余名學生參加周慶排練活動,為更好地完成排練任務,我院黨委領導班子結合工作實際制定了具體的實施方案。學院首先成立了周慶排練工作領導小組。派出黨員教師作為帶隊教師,在各班的隊伍中選擇黨員同學作為學生組長。在訓練過程中,我院黨員學生充分發揮了黨員先進帶頭作用,自我管理,自我約束,2014級化學工程與工藝專業黨員任聰同學為首的學生黨員負責通過制作化學化工學院分組考勤表,指定管理各考勤組長等方式,把每次訓練的通知、集合、考勤等工作安排得井井有條;自己參與積極性也很高,日曬雨淋,從不叫苦叫累,不折不扣地服從導演及學校的安排,從自身做起,嚴格認真訓練,起到帶頭示范作用2014級應用化學專業學生黨員王金權為代表的一批黨員,除了認真訓練,還協助管理教師積極關注同學們的思想活動,在訓練艱苦,同學們思想波動較大的時間段,主動在各種渠道發表正能量的宣傳和鼓勵,幫助同學解決思想矛盾,在訓練隊伍中起到“定心盤、主心骨”的作用,有效的穩定了訓練隊伍的思想波動,確保活動的順利進行。

      在教育部本科教學審核評估工作中,從準備迎評工作到正式接受評估,在全院師生的共同努力下,評估工作取得階段性成效。在此項工作中,學生支部在學院廣大同學中充分強調發揮戰斗堡壘作用,鼓勵學生黨員發揮了先鋒帶頭作用。2014級化學專業的葉靈潔、2015級應用化學專業的張默馨為代表的一批黨員學生干部,帶頭嚴格遵守學校規章制度,完成相應的學習任務,按時參加早鍛煉,積極參加班集體活動,帶頭學習評建知識、校情院情,在同學中樹立了良好的形象和模范作用。其次,幫助老師完成工作任務,迎評工作中,涉及到大量的文檔輸入、資料復印、檔案整理等工作,這一批學生黨員不怕苦不怕累,在每一次老師有需要的時候,都第一時間趕到化學樓,參與相關整理工作。幾次整棟實驗樓的整理清潔工作都是在學生黨員的帶領下、一批入黨積極分子的參與下完成的,效果得到學校領導和評審專家的一致好評。

      此外,根據黔南民族師范學院“兩學一做”學習教育的通知精神,2016 年9 月,我院黨員教師劉康蓮老師和孫賽蘭老師一行去往都勻市沙寨拉海小學調研。根據調研結果,我們得知,該小學坐落于都勻最偏遠的一個村,全校共有60名學生,只有三名教師和一名代課教師,教師年齡普遍偏大,很多留守兒童從沒出過大山,學生成績近年有下滑。拉海小學老師們的心愿是希望所有孩子能夠在這所校園里健康成長、學習進步。我院學生支部將把拉海小學作為定點幫扶對象,指派2014級化學專業的學生黨員陸杰為負責人,帶領楊娟、李倩倩等一批考察對象,已連續兩個學期,開展豐富的支教活動與留守孩子們一起學習、交流、玩耍。

      特別值得一提的是,學生黨員的先進性,影響帶動著整個學生群體的共同進步。化學化工學院學生一、二支部共有正式黨員64名、預備黨員13名,其中:以13化工陳心田、13化學馮麗、14應化嚴云釵為代表的 19名黨員獲得了國家勵志獎學金; 13化學柯馨瑤等4名黨員通過了英語六級,13應化劉潔等8名黨員通過了英語四級;以13化學陸秀英、代婭為代表等8名黨員第五屆全國高等院校化學專業師范生教學素質大賽“教學設計”比賽二等獎; 13化工班余霞等5名黨員獲第十屆全國大學生化工設計大賽全國二等獎、賽區二等獎和成功參賽獎; 14化學葉靈潔等2名黨員獲全國英語報刊閱讀能力競賽非專業組二等獎以及全國英語競賽三等獎;13化工余霞是貴州省優秀學生干部,13應化尹石姚是省三好學生,13化工班安心楠等5名黨員是貴州省優秀畢業生。16名黨員是校級三好學生,14名黨員是校級優秀學生干部;3名黨員是校級優秀共青團干部;56人次參加學校各類文體活動獲獎,113人次在學院層面獲得表彰。支部黨員耀眼的成績獲得老師和同學的一致肯定。

      總之,在學院黨委的領導下,學生第一支部全體黨員的共同努力下,化學化工學院學生黨支部在各項工作中,都圓滿完成上級指派的任務。在今后的工作中,我們將繼續發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用,更加嚴謹地推進黨建工作,培養優秀黨員,發揮學生黨員在大學生思想政治教育中的骨干引領作用,為建設新型民族師范大學而貢獻自己的力量。

       

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